1　情動行動の生物学的基礎
1-1　情動行動に関する脳のメカニズム
1-2　情緒的覚醒の測定
1-3　快と不快
1-4　恐怖と不安の生物学的根拠
1-5　攻撃行動
2　学習と記憶の生物学的基礎
2-1　研究のストラテジー
2-2　Pavlov型結合説と等能性
2-3　学習における単一細胞のメカニズム：無脊椎動物の研究から得られた事実
2-4　学習と記憶の生化学
2-5　記憶，定着及び健忘症
2-6　学習生理学における理解の現状
3　言語と側性化
3-1　言語の進化
3-2　言語の成熟
3-3　人間の大脳半球の特殊化
3-4　脳の側性化の発達と利き手との関係
3-5　人間の言語に関する脳のメカニズム
4　脳損傷からの回復
4-1　外側視床下部に受けた損傷からの回復
4-2　考えられる回復のメカニズム
4-3　脳損傷の回復に影響するいくつかの要因
5　情緒と活動の障害：うつ病，そううつ病，多動症
5-1　うつ病とそううつ病：その症状の記述
5-2　うつ病とそううつ病の生物学的基礎
5-3　そう病とうつ病に対する他の生物学的治療法
5-4　うつ病を引き起こすもの
5-5　子供の多動性
6　精神分裂病と小児自閉症
6-1　精神分裂病
6-2　精神分裂病の生化学的理論
6-3　小児自閉症
7　遺伝と進化
7-1　メンデル遺伝学
7-2　遺伝の生化学
7-3　人間における遺伝と環境の寄与を測定する
7-4　進化