条件づけ／行動主義的学習論からの発展へ向けて－－多様な視点からとらえた学習／記憶／言語獲得／思考／メタ認知と学習方略／動機づけ／教育評価／授業・学級／教育現場における心理的援助
株式会社
サイエンス社株式会社新世社
株式会社数理工学社
紙
教育と学習の心理学
難易度：入門
発行日：2024年4月 中～下旬
発行：サイエンス社
ISBN：978-4-7819-1584-5
サイズ：並製A5
ページ数：約272ページ
内容詳細
本書は，教育と学習に関わる心理学の教科書です．前半では学習を支える基礎的な内容を，後半では教育につながる応用的な内容を，丁寧に解説しています．また，章ごとに挿入されるコラムでは，教育と学習のつながりや教育実践が展開していく様子が実感できるよう，現実の教育場面に即した話題を取り上げています．はじめて学ぶ方から心理・教育職志望の方まで，おすすめの一冊です．目次
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